莆田市举办“行走课堂 实践育人”思政课主题教学研讨会

中国发展网讯  6月10日，由湄洲湾职业技术学院马克思主义学院、张彩云思政一体化名师工作室主办的“行走课堂 实践育人”思政课主题教学研讨会暨思政一体化建设学年工作总结会议召开。来自莆田第二中学、莆田华侨职业中专、涵江国欢中学、涵江第三实验小学等15所大中小学校的40多名代表参会。

涵江区教师进修学校思政学科负责人巨玉红老师代表涵江区作校地思政一体化建设学年工作汇报，汇报充分肯定了一年来在湄洲湾职业技术学院马克思主义学院专业引领与指导帮助下，涵江区各中小学在教学科研方面取得了丰硕成果，积极推动“大思政课”教学改革。

研讨会上，思政一体化名师工作室主持人张彩云从“增强有序衔接的生成机理”“增强有序衔接的核心要素”“增强有序衔接的实现路径”三个方面作了《增强大中小学思政课实践教学有序衔接的路径研究》专题学术讲座。张彩云强调，要掌握实践教学有序衔接的生成机理，必须抓住进阶思维的“前后逻辑”和协同思维的“左右逻辑”，既做到“瞻前顾后”，又要重视“涟漪效应”。同时，要通过政府建立保障制度、高校搭建教学科研共同体、教师更新思维方式等多元主体协同育人，实现大中小学思政课实践教学有序衔接。

现场教学示范活动中，湄洲湾职业技术学院陈建清博士带领参会老师来到莆田后黄村红色记忆体验馆，以行走课堂的方式充分挖掘体验馆的思政元素。陈建清指出，通过展示馆里的红色记忆体验，不仅要追思和传承祖辈勤劳勇敢、爱国爱乡的文化基因，更要坚定中华文化自信，以高度的历史自觉感知初心使命，在中华文明的历史底蕴中积极增强构建中华民族现代文明。莆田第二中学谢志逸老师通过民俗馆中生产工具和生活场景展区展示的织布机等老物件，带领老师们从“思政小课堂”走进“社会大课堂”，贴近三农，切实感受国家乡村振兴波澜壮阔，引导老师帮助学生树立人生目标，与共建美丽乡村同频共振。在参观莆阳家规家训馆中，涵西中心小学的吴丽丽老师详细介绍了《陈俊卿家训》、《九牧林氏族范》、《蔡襄论忠孝》等家规家训，参会老师沉浸式地感受到良好的家规家训在当代对培养家庭美德，倡导勤廉风尚，促进社会进步具有重要意义。

研讨活动既深刻总结思政一体化建设一年来取得的成绩，也有力带动莆田市大中小学教师开展行走课堂的实践教学。各个学段的教师从不同领域进行行走课堂的教学展示，活泼又不乏育人元素的行走课堂，为建设中华民族现代文明注入了莆田思政人的文化智慧。（文/图 陈建良）

陈建清博士在红色记忆体验馆教导参会老师

吴丽丽老师详细介绍莆阳家规家训中